Kursus - Les - Guru - Bimbingan Belajar Privat | The Private Jakarta » tips ujian

10 Tips Bermanfaat Saat Ujian

admin — Wed, 04 Mar 2009 06:12:14 +0000

Sepuluh Tips Saat Ujian:
Ketika Anda melakukan ujian, Anda sedang mendemonstrasikan kemampuanmu dalam memahami materi pelajaran, atau dalam melakukan tugas-tugas tertentu. Ujian memberikan dasar evaluasi dan penilaian terhadap perkembangan belajarmu. Ada beberapa kondisi lingkungan, termasuk sikap dan kondisimu sendiri, yang mempengaruhimu dalam melakukan ujian.

Sepuluh tips untuk membantu Anda dalam mengerjakan ujian:

1. Datanglah dengan persiapan yang matang dan lebih awal.

Bawalah semua alat tulis yang Anda butuhkan, seperti pensil, pulpen, kalkulator, kamus, jam (tangan), penghapus, tip ex, penggaris, dan lain-lainnya. Perlengkapan ini akan membantumu untuk tetap konsentrasi selama mengerjakan ujian.

2. Tenang dan percaya diri.

Ingatkan dirimu bahwa Anda sudah siap sedia dan akan mengerjakan ujian dengan baik.

3. Bersantailah tapi waspada.

Pilihlah kursi atau tempat yang nyaman untuk mengerjakan ujian. Pastikan Anda mendapatkan tempat yang cukup untuk mengerjakannya. Pertahankan posisi duduk tegak.

4. Preview soal-soal ujianmu dulu (bila ujian memiliki waktu tidak terbatas)

Luangkan 10% dari keseluruhan waktu ujian untuk membaca soal-soal ujian secara mendalam, tandai kata-kata kunci dan putuskan berapa waktu yang diperlukan untuk menjawab masing-masing soal. Rencanakan untuk mengerjakan soal yang mudah dulu, baru soal yang tersulit. Ketika Anda membaca soal-soal, catat juga ide-ide yang muncul yang akan digunakan sebagai jawaban.

5. Jawab soal-soal ujian secara strategis.

Mulai dengan menjawab pertanyaan mudah yang Anda ketahui, kemudian dengan soal-soal yang memiliki nilai tertinggi. Pertanyaan terakhir yang seharusnya Anda kerjakan adalah:

soal paling sulit,
yang membutuhkan waktu lama untuk menulis jawabannya,
memiliki nilai terkecil.

6. Ketika mengerjakan soal-soal pilihan ganda, ketahuilah jawaban yang harus dipilih/ditebak.

Mula-mulai, abaikan jawaban yang Anda tahu salah. Tebaklah selalu suatu pilihan jawaban ketika tidak ada hukuman pengurangan nilai, atau ketika tidak ada pilihan jawaban yang dapat Anda abaikan. Jangan menebak suatu pilihan jawaban ketika Anda tidak mengetahui secara pasti dan ketika hukuman pengurangan nilai digunakan. Karena pilihan pertama akan jawabanmu biasanya benar, jangan menggantinya kecuali bila Anda yakin akan koreksi yang Anda lakukan.

7. Ketika mengerjakan soal ujian esai, pikirkan dulu jawabannya sebelum menulis.

Buat kerangka jawaban singkat untuk esai dengan mencatat dulu beberapa ide yang ingin Anda tulis. Kemudian nomori ide-ide tersebut untuk mengurutkan mana yang hendak Anda diskusikan dulu.

8. Ketika mengerjakan soal ujian esai, jawab langsung poin utamanya.

Tulis kalimat pokokmu pada kalimat pertama. Gunakan paragraf pertama sebagai overview esaimu. Gunakan paragraf-paragraf selanjutnya untuk mendiskusikan poin-poin utama secara mendetil. Dukung poinmu dengan informasi spesifik, contoh, atau kutipan dari bacaan atau catatanmu.

9. Sisihkan 10% waktumu untuk memeriksa ulang jawabanmu.

Periksa jawabanmu; hindari keinginan untuk segera meninggalkan kelas segera setelah Anda menjawab semua soal-soal ujian. Periksa lagi bahwa Anda telah menyelesaikan semua pertanyaan. Baca ulang jawabanmu untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawaban matematika, periksa bila ada kecerobohan (misalnya salah meletakkan desimal). Bandingkan jawaban matematikamu yang sebenarnya dengan penghitungan ringkas.

10. Analisa hasil ujianmu.

Setiap ujian dapat membantumu dalam mempersiapkan diri untuk ujian selanjutnya. Putuskan strategi mana yang sesuai denganmu. Tentukan strategi mana yang tidak berhasil dan ubahlah. Gunakan kertas ujian sebelumnya ketika belajar untuk ujian akhir.

Sumber: Landsberger, Joe. Ten Tips for Test Taking (dari CD MEDIA UM-UGM)

Dukung Bahasa Indonesia Jadi Bahasa Internasional

asep — Thu, 15 Dec 2011 14:42:08 +0000

Bahasa Indonesia secara syarat yang telah ditentukan sebenarnya sudah memenuhi syarat untuk menjadi bahasa internasional atau bahkan dunia.
Ahli Sastra dan Sosial Budaya Universitas Indonesia, Maman Soetarman Mahayana mengatakan, bahwa syarat yang sudah terpenuhi antara lain jumlah penutur bahasa Indonesia lebih besar dibanding penutur bahasa Inggris.

Selain itu, luas penyebaran bahasa Indonesia sudah merambah ke berbagai negara di dunia dan banyak dipelajari oleh warga negara lain, hal tersebut sangat membanggakan bagi bangsa indonesia sendiri.

“Saat ini saja sudah banyak perguruan tinggi di kota-kota besar di banyak negara yang mengajarkan bahasa Indonesia semoga saja dengan demikin bahasa indonesia bisa menjadi bahasa internasional,” tutur Mama, belum lama ini.

Tak hanya syarat, desakan dari berbagai negara agar pemerintah Indonesia mendirikan Pusat Pengkajian Bahasa Indonesia di luar negeri, untuk mempermudah mereka belajar bahasa Indonesia pun terus bergulir secara rutin.

Terdengar cukup membanggakan ya, mengingat banyak dari warga Indonesia justru mengikuti tren menggunakan bahasa maupun istilah asing yang terjadi pada masa sekarang ini.

Eitt…ada lagi yang lebih membanggakan bangsa indonesia. Konferensi Internasional Liga Universitas Islam II di Institut Studi Islam Darussalam (ISID) membuahkan hasil berupa usulan agar bahasa Indonesia digunakan sebagai salah satu bahasa internasional di negara-negara Islam, selain bahasa Negara Arab.

Cukup banyak memang dukungan dari masyarakat untuk menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional. Yang terbaru, ajakan mendukung harapan ini lewat jejaring sosial Facebook. Tengok saja akun Dukung Bahasa Indonesia jadi Bahasa Internasional.

Ini hanyalah sebuah media untuk menyampaikan dukungan terhadap bahasa indonesia, tapi yang lebih penting adalah implementasinya. Bagaimana kita berbicara, apakah sudah menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar atau belum. Itu yang dirasa cukup penting bagi para warga negara Indonesia.

Bahkan menurut pengamat pendidikan Arief Rahman, usahakan untuk selalu mencari padanan kata dalam bahasa Indonesia, jadi tidak menggunakan istilah atau kata-kata dari bahasa asing.

Bagaimana dengan Anda, mau mendukung atau tidak? (ivn42)

Potensi Ekspor Software Pendidikan Masih Besar

asep — Sun, 04 Dec 2011 08:05:04 +0000

Perkembangan dunia teknologi dapat kita manfaatkan untuk member dukung an kepada dunia pendidikan saat ini. Ini dapat terwujud dengan terciptanya piranti lunak (software) pendidikan yang dapat membantu kita dengan meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air kita Indonesia.

Software tersebut Adalah PesonaEdu yang sudah melakukan hal tersebut. Tak mau sendirian PesonaEdu yang di dunia internasional dikenal dengan nama Amazing Edu mengajak banyak developer bersinergi untuk menembus pasar ekspor dunia.

Pendapat dari Direktur Marketing PesonaEdu, Hari S Chandra, pihaknya sudah melihat software edukasi tersebut yang merupakan produk yang masih baru di dunia dalam lima tahun terakhir ini.

“maka dengan demikian, persaingan di dunia global ini relative lebih mudah dibanding animasi film dan games,” kata Hari S Chandra di kantornya, Jakarta, beberapa waktu yang lalu.

Hari mengevaluasi peluang tersebut dengan dapat dicarinya para developer Indonesia yang handal. Apalagi sekarang ini di Indonesia sudah mempunyai banyak pemain di tingkat dunia, yakni PT PesonaEdu dan PT SSI.

“Karena itu, ada peluang yang sangat besar di dunia untuk memasarkan software edukasi,” jelasnya dengan menilai.

Kompetisi atau persaingan di dalam negeri terhadap produk luar negeri pun relatif lebih mudah.

mengenai hal yang Terkait dengan kebutuhan terhadap software ini, Hari S Chandar mengatakan, tahun ini sekiranya Rp 1,75 triliun dari Kemendikbud dan keperluan primer dunia pendidikan mencapai 1,4 miliar siswa.

untuk para developer Indonesia Hari, menawarkan beberapa bentuk kerja sama, seperti ekspor sendiri ke luar negeri atau lisensi bersama PesonaEdu ke luar negeri.

“Developer juga dapat menjual produknya ke PesonaEdu dengan sistem jual putus. Kami menghargai dengan nilai Rp 30-45 juta untuk 10-15 lembar karya developer,”ucap Hari S Chandra.

Lisensi bersama dalam mengekspor software edukasi dapat dilakukan dengan pembagian 50:50 bagi yang di luar negeri. Sedangkan penjualan di dalam negeri, pembagiannya 70 persen untuk developer dan 30 persen untuk PesonaEdu.

Sementara itu, sebelumnya, Sekjen Masyarakat Industri Kreatif Teknologi Indonesia (MIKTI), Hari Sungkari menyatakan, software edukasi adalah salah satu yang akan dikembangkan.

“Kita ingin, para developer bisa menikmati kekayaan dari royalti atau lisensi yang diterima dengan karya-karyanya. Industri ini hanya bisa maju jika kita tumbuh bersama,” ungkap Hari Sungkari.

Software PesonaEdu, merupakan kurikulum software. Ini berarti software tersebut dikembangkan berdasarkan kurikulum nasional yang berlaku di Indonesia.

Terdapat lebih dari 1.500 halaman animasi dan simulasi interaktif yang dikembangkan sejak 1986 dan telah diekspor ke 23 negara di dunia.

Software ini juga telah mendapat berbagai penghargaan dalam negeri dan International. Seri PesonaEdu terdiri dari versi lengkap offline untuk sekolah dan versi online untuk guru, siswa, dan orang tua. Versi lengkap offline untuk sekolah dapat dioperasikan dalam jaringan dan dilengkapi dengan koleksi soal.

Sedangkan versi lengkap online dikhususkan untuk guru, orang tua, dan siswa yang membutuhkan alat bantu belajar yang memiliki simulasi interaktif dengan harga yang terjangkau. Materi pembelajaran dapat di-download dan diaktivasi via internet dalam satuan bab atau topik.

Untuk kebutuhan ekspor ke berbagai negara di dunia, PT Pesona Edukasi menggunakan brand AmazingEdu Software. Ini tersedia dalam concise version untuk individu dan full version untuk Sekolah.

Sekolah nasional plus dan international dengan bahasa pengantar di kelas menggunakan bahasa Inggris, dapat juga membeli Seri AmazingEdu Software. (bbg.002)

40 Negara Pelajari Bahasa Indonesia

asep — Sun, 04 Dec 2011 08:04:39 +0000

Paling tidak sedikitnya ada 40 negara di belahan bumi ini sudah mempelajari Bahasa kita yaitu bahasa Indonesia sebagai bahasa asing pada suatu sektor pendidikan di sekolahnya, mulai dari pendidikan dasar hingga perguruan tinggi.

“Bahasa Indonesia saat ini kian banyak digemari oleh masyarakat bumi ini, faktanya sampai sekarang ini kurang lebih 40 negara sudah mempelajari Bahasa Indonesia sebagai bahasa asing,” jelas salah satu dari seorang guru besar Fakultas Sastra Universitas Hasanuddin (Unhas), DR Aspar Rahman di Makassar.

Dosen itu pun mengatakan, sebagai bukti dari ketertarikan negara asing mempelajari bahasa kita yaitu bahasa Indonesia, pada bulan Oktober yang lalu pernah diadakan konferensi internasional pengajaran Bahasa Indonesia bagi seorang penutur asing yang digelar di Unhas makasar Sulawesi selatan.

Pendapat dari dosen Unhas ini Aspar Rahman, dengan kian banyaknya pihak luar yang mempelajari Bahasa Indonesia saat ini, ini berarti menunjukkan bahwasanya bahasa Indonesia yang telah lahir dari Sumpah Pemuda tersebut mempunyai potensi yang sama dengan bahasa lainnya sebagai bahasa asing di dunia yang populer di dunia ini.

“Melalui Bahasa Indonesia ini, masyarakat dunia bisa mengenal lebih dekat budaya dan bangsa Indonesia yang beraneka ragam itu,” tutur pak dosen ini.

Berkaitan dengan hal itu, ucap Aspar Rahman, tak mengherankan apabila jika saat ini telah banyak lembaga-lembaga Bahasa Indonesia yang dikembangkan dan di lestarikan, baik di dalam maupun di luar negeri.

“Dengan mengajarkan Bahasa Indonesia kepada pihak asing, maka bisa kita menghubungkan pemahaman lintas budaya melalui pengajaran yang dikembangkan di luar negeri dan ini merupakan suatu kesempatan baik untuk kita mengenalkan kebudayaan bangsa kita kepada dunia luar,” katanya.

dan Negara-negara yang sangat intens mempelajari dan mengembangkan Bahasa kita ini sebagai bahasa asing di sekolah mereka, di antaranya adalah Jepang, Malaysia, Singapura dan Australia. (bbg.001)